Hoje,27/12/2010...

 Fazem dois anos que recebemos as bençãos de Deus, e a cada dia agradeço a Ele por ter me enviado essa pessoa maravilhosa ao meu lado.
Te amo muito , portuga, do meu coração.

I Jornada Gaúcha de Educação

I Jornada Gaúcha de Educação

Participando da I Jornada Gaúcha de Educação,no GinásioTesourinha em Porto Alegre, de 22 a 24 de setembro de 2010, tive o privilégio de assistir palestras de nomes renomados da educação nacional como por exemplo o professor Celso Antunes, Gabriel Chalita, Içami Tiba, entre outros, mas aqui faço uma menção especial a palestra proferida pelo professor Max G. Haetinger, que foi verdadeiramente um ‘show’,ele falou sobre “O papel das TICs no trabalho com jovens: o uso das tecnologias da comunicação e informação pelo professor na sala de aula.”

O professor Max iniciou sua palestra enfatizando que devemos estar com os olhos voltados para o futuro, com um olhar de curiosidade, fazer as coisas de formas diferentes, com um novo olhar e sermos criativos.

Professor curioso é aquele que aprende com seus colegas professores.

Segundo o professor Haetinger, temos desafios na educação e também temos que ser os autores desses desafios.

E os desafios são:

    Diversidade;

    Interatividade;

    Atuar em rede;

    Novo pensar.

Nós nascemos em uma cultura e o nosso aluno vem de uma cultura totalmente diferente, o jovem vive extremamente o presente e o educador tem que se atualizar e acompanhar o desenvolvimento das novas tecnologias para poder acompanhar seus alunos, deixar um pouco de lado aquele tradicionalismo escolar de quando ele era jovem.

Os alunos gostam de falar, pois tem muito mais informações hoje, para ele poder multiprocessar os conhecimentos que adquire, ele tem que estar envolvido e motivado a aprender.

A escola é um lugar de informação, convívio, de lazer, onde a vida acontece, onde se faz amigos, onde se aprende uns com os outros, ela é dinâmica.

Os pilares da ação educativa para o professor Max são:

    Movimento: que consiste em fazer as pessoas pensarem, mudar, rever conceitos, buscar, inovar, resolver os problemas, buscar soluções, etc.;

    Conhecimento: pois não há nada que se fala que o aluno não saiba, ele esta sempre ‘conectado’;

    Valores: nosso aluno necessita de valores e limites e estes devem ser desenvolvidos desde os primeiros anos escolares, juntamente com a família do educando, por exemplo, dizer um muito obrigado, pedir com licença, etc.;

    Expressão: é a apresentação do conteúdo de forma expressiva, que o educando se envolva na aprendizagem, pode ser, partir um conteúdo do interesse do aluno, abordar uma filmagem elaborado por eles, etc.

As tecnologias na educação é parte fundamental nestes novos tempos, pois ela abre horizontes.

A internet aumenta o capital social das pessoas, aumentando o contato com os amigos e familiares que vivem próximos e distantes proporcionam conhecimento, descobrem-se novos lugares.

A escola deve estar aberta as novas tecnologias e fazer uso das mesmas no seu dia a dia, inserindo-a no contexto tanto social, pedagógico e educacional, mas para isso funcionar adequadamente, os professores também devem estar receptivos a esses novos tempos e novas mudanças, para que haja realmente uma verdadeira aprendizagem.

  

            Maria Helena Vargas

 “ Somos donos de nossos atos, mas não donos de nossos sentimentos; Somos culpados pelo que fazemos, mas não somos culpados pelo que sentimos; Podemos prometer atos, mas não podemos prometer sentimentos... Atos são pássaros engaiolados, sentimentos são pássaros em vôo. . .”
* ( Mario Quintana )

Inter é realmente Internacional! Homenagem carinhosa ao time do coração pela conquista de mais um título!

Inter 

Helena com o Inter no Panteon Nacional em Lisboa/Portugal

Com o  Inter no Santuário de Fátima/Portugal em agradecimento ao Bi-da América

Helena e Francisco com o Inter no Santuário de Fátima

Escola dos sonhos, Escola da Ponte em Vila das Aves/Portugal

Escola da Ponte (Foto em 19/08/2010)

Escola dos sonhos, Escola da Ponte em Vila das Aves/Portugal

Escola da Ponte - Vila das Aves /Portugal

"Será indispensável alterar a organização das escolas, interrogar práticas educativas dominantes. É urgente interferir humanamente no íntimo das comunidades humanas, questionar convicções e, fraternalmente, incomodar os acomodados", afirma José Pacheco.

É uma escola muito engraçada, não tem salas de aula, não tem turmas divididas por faixa etária, não tem testes, não tem nada. Nada da escola tradicional que conhecemos. É uma escola feita com muito esmero em Vila das Aves, Portugal. 

Na Escola da Ponte, as crianças decidem o que e com quem estudar. Em vez de classes, grupos de estudo. Independente da idade, o que as une é a vontade de estar juntas e de juntas aprenderem. Novos grupos surgem a cada projeto ou tema de estudo. 

Placa da porta de entrada da escola

Após uma primeira fase - chamada de "iniciação" - as crianças convivem e aprendem  nos mesmos espaços, sem consideração pela faixa etária, mas apenas pela vontade de estar no mesmo grupo. O critério de formação dos grupos é o afetivo e o afeto não tem idade... Já o mestre Agostinho da Silva dizia que "os grupos devem constituir-se à vontade dos alunos, para que haja coesão e entusiasmo pelo trabalho, alegria criadora de quem se sente a construir um universo". 

 CONVERSAS COM ALUNO E EX-ALUNO DA ESCOLA DA PONTE

                             Maria Helena Vargas em 19/08/2010, em Vila das Aves / Portugal

“Gosto muito da Escola da Ponte, lá trabalhamos em grupo, ajudando uns aos outros, fazendo projetos de estudo, sanando as dificuldades. O ensino é diferenciado parte do interesse do aluno ele que busca o que necessita e conta com o auxílio de professores para orientações e ajudas nas tarefas.

Há uso das tecnologias na escola, além de pesquisas na internet e na elaboração de trabalhos escolares, aprendemos a montar computadores e ajudamos aqueles que necessitam.

A escola atende todos os ciclos do ensino fundamental ela não possui notas, apenas faz uma avaliação para avaliar o nível em que o aluno se encontra.

Sérgio Cristiano

 No inicio do ano letivo (Setembro) os alunos com o corpo diretivo da escola fazem uma Assembléia onde traçam as prioridades do ano que inicia, onde são criados os deveres, direitos e as tarefas que tanto o corpo discente, quanto o docente devem cumprir durante o ano letivo.

Sérgio Cristiano – 13 anos – Cursa 8º ciclo na Escola da Ponte

“Estudei na Escola da Ponte durante sete anos, fui aluno do fundador da escola o professor José Pacheco, aprendi muitas coisas novas e interessantes como outras línguas e também fiz muitas amizades.

Atualmente André atua na Cooperativa de Apoio ao Deficiente da escola da Ponte, ajudando outros alunos que como ele também é deficiente. André possui Tricemi 21, (Síndrome de Down)

André Mesquita

André completa que a Escola da Ponte é a sua segunda casa e que esta, é uma escola muito especial a todos os miúdos (crianças) com ou sem deficiência, pois é nela que eles conseguem realmente se realizar como alunos e como pessoas. André salienta que é um grande admirador da obra do escritor Rubens Alves.

André Mesquita – 28 anos ex-aluno da Escola da Ponte.

Obs. As fotos foram tiradas por Maria Helena Vargas em 19/08/2010 na  Vila das Aves /Portugal

Gaúcho...

GAÚCHO...

Gaúcho não briga................. Peleia
Gaúcho não vai em festa.... Vai no baile
Gaúcho não bebe................. Toma um trago
Gaúcho não cai............. Plancha
Gaúcho não entende....... Ele compreende
Gaúcho não fuma....... Ele pita
Gaúcho não come........ Ele bóia
Gaúcho não entra.......... Ele chega
Gaúcho não pede......... Manda
Gaúcho não fala........Proseia
Gaúcho não vai embora...... Da a deus
Gaúcho não reclama........Discute
Gaúcho não dorme.... Sesteia
Gaúcho nunca tá apaixonado.... Tem um caso
Gaúcho não viaja........ Sai do rincão
Gaúcho não namora........ Fica de olho
Gaúcho não mente.......Ele trova
Gaúcho não ouve música..... Ele escuta
Gaúcho não se dá mal....... Leva um pialo
Gaúcho não fica triste...... Fica desamparado
Gaúcho não acha interessante...... Acha bagual
Gaúcho não é gente... .......Ele é superior!!! 
Tchê!

Trabalho de Sociologia 3º EMNC professora Helena Vargas

Em breve será verão, então ....

É época de usar havaianas bordadas!

Vista parcial da cidade da janela de meu quarto, manhã de 22/07/2010